一、申报时间

2020年4月10日-4月29日

二、申报范围

各专业培养方案内设置的独立课程，包含公共基础课、专业基础课、专业课、专业选修课、公共选修课。

三、申报类型

线上一流课程：即在线开放课程，突出优质、开放、共享等特征。

线上线下混合一流课程：主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%-50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。

线下一流课程：主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力，较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。

四、申报要求

1.高阶性。教学理念先进，坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力，注重学生德智体美劳全面发展。课程目标坚持知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。将课程思政有机融入课程教学过程。课程内容强调广度和深度，突破习惯性认知模式，培养学生深度分析、大胆质疑、勇于创新的精神和能力。

2.创新性。教学内容体现前沿性与时代性，及时将学术研究、科技发展前沿成果引入课程。教学方法体现先进性与互动性，大力推进现代信息技术与教学深度融合，积极引导学生进行探究式与个性化学习。

3.挑战度。课程设计增加研究性、创新性、综合性内容，加大学生学习投入，科学“增负”，让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。

五、申报流程和办法

     1.本次采用线上、线下同时申报的方法进行。

2.线上申报：根据本通知申报要求，填写相应一流课程项目申报表，并登陆学校质量工程管理平台（网址：http://gyctcm.kypt.chaoxing.com/）,按操作流程（附件3）完成网上申报。网上填报时间为2020年4月10日-4月29日。

3.线下申报：经各学院（部）领导签字盖章后的纸质申报表一式2份，于师生返校后1周内交行政楼3楼（318）教材建设科（逾期不予办理）。

六、课程建设

1.课程建设时间：1年

2.课程建设要求：

请各课程参照《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（附件4）中的相关建设标准，重点关注“两性一度”、“课程思政”“聚焦新工科、新医科、新农科、新文科”等要求进行建设。具体可参照国家精品在线开放课程申报书（线上一流）、混合、线下、实践一流课程申报书（2019）（附件5、6）内相关内容进行建设。